Pas de temps pour aider

L’expérience de Darley et Batson est une étude classique en psychologie sociale qui a été menée pour examiner l’effet de la pression sociale sur l’empathie et l’aide aux autres. Les résultats de l’étude ont montré que la présence de pressions sociales peut avoir un impact significatif sur le comportement humain.

L’étude a été menée en 1973 par les psychologues sociaux John Darley et C. Daniel Batson à l’Université de Princeton. Les chercheurs ont recruté des étudiants de l’université pour participer à une étude sur la formation d’une “Commission de la qualité de vie des étudiants”. Les étudiants ont été informés qu’ils ont fourni une présentation sur les avantages et les inconvénients de la vie sur le campus, et que leurs présentations ont été enregistrées pour être désignées par des juges.

Les étudiants ont été assignés au hasard à l’un des trois groupes expérimentaux un groupe de haute pression, un groupe de faible pression, ou un groupe témoin.

• Les étudiants du groupe de haute pression ont été informés qu’ils avaient un temps limité pour préparer leur présentation et que leur performance serait considérée comme une mesure de leur compétence en tant qu’étudiant.
• Les étudiants du groupe de faible pression ont été informés qu’ils avaient plus de temps pour préparer leur présentation et que leur performance serait considérée comme une mesure de leur intérêt pour la vie sur le campus.
• Les étudiants du groupe témoin n’ont pas reçu d’instructions particulières.

Après avoir préparé leur présentation, les étudiants ont été informés qu’ils devaient se rendre dans une salle d’attente avant de donner leur présentation. Dans la salle d’attente, un acteur a été placé, qui semblait être en détresse physique. L’acteur a été entraîné pour simuler une crise d’épilepsie, et a été vu en train de tomber de sa chaise et de se convulser sur le sol. Les chercheurs ont mesuré si les étudiants allaient aider l’acteur en détresse ou non.

Les résultats de l’étude ont montré que les étudiants du groupe de haute pression étaient significativement moins susceptibles d’aider l’acteur en détresse que les étudiants des deux autres groupes. Les chercheurs ont conclu que la pression sociale peut inhiber l’empathie et l’aide aux autres, lorsque les individus sont soumis à des contraintes de temps particulières et à des attentes de performances élevées.

L’étude de Darley et Batson a des implications importantes pour la compréhension de la psychologie humaine et du comportement social. Elle souligne l‘importance de la situation sociale et de la pression subie sur les individus pour comprendre certaines personnes pouvant être plus ou moins susceptibles d’aider les autres dans des situations de crise.

Les résultats de l’étude peuvent également être utilisés pour informer les stratégies de formation des premiers intervenants et des professionnels de la santé mentale, qui travaillent souvent dans des situations stressantes et à haute pression.

Les conclusions de l’étude de Darley et Batson causent que la pression sociale peut inhiber l’empathie et l’aide aux autres.