Dans un environnement académique où la rigueur et la performance dominent, le chercheur oublie parfois l’essentiel : lui-même. Cette intervention explore, à la lumière des neurosciences et de l’hypnose, les mécanismes cérébraux favorisant une meilleure gestion du stress, des émotions et un accès élargi à l’imagination.

Et si le bien-être n’était pas une pause dans la recherche, mais une condition de la découverte ?